Lockar loven lärarna?

Pippi Långstrump började som bekant i skolan för att få de åtråvärda julloven och sommarloven. Men när hon insåg att hon då också måste lära sig pluttifikationstabellen gav hon upp.

Är det samma dröm om långa sommarlov som lockar människor till läraryrket? Och friheten att delvis själv få organisera sitt arbete och sin tid?

Ja, kanske det. Och om det får människor att satsa sin kraft och kreativitet på skolan 45 timmar per arbetsvecka så är det väl en ganska bra ordning? Eller är det ohållbart att rektor inte kan styra över 10 av lärarnas 45 arbetstimmar per vecka? Blir det svårare att organisera arbetslag och ha koll på lärarnas arbetsbelastning?

De här frågorna får du svar på den 11 mars. Då arrangerar Dagens Samhälle ett seminarium om lärarnas arbetstider.

Dit kommer rektorn på Ektorpsskolan i Norrköping, som låter lärarna välja om de vill ha 40-timmarsvecka, tillbringa all tid på skolan och inte längre ha ledigt alla skollov. (Hälften av lärarna gör det.)

Dit kommer också rektorn som prövat 40-timmarsvecka men inte tyckte att det gav några fördelar. Och så blir det debatt mellan ordföranden i Lärarnas Riksförbund, Metta Fjelkner, och Per-Arne Andersson, som är chef för Sveriges Kommuner och Landstings avdelning för lärande och arbetsmarknad.

Missa inte det!

Cecilia Granestrand
biträdande redaktionschef